Profil

Übergänge zur nachhaltigen Entwicklung

"Das Wuppertal Institut erforscht und entwickelt Leitbilder, Strategien und Instrumente für Übergänge zu einer nachhaltigen Entwicklung auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene. Im Zentrum stehen Ressourcen-, Klima- und Energieherausforderungen in ihren Wechselwirkungen mit Wirtschaft und Gesellschaft. Die Analyse und Induzierung von Innovationen zur Entkopplung von Naturverbrauch und Wohlstandsentwicklung bilden einen Schwerpunkt seiner Forschung."

So heißt es im "Mission Statement". Im Fokus der Forschung des Wuppertal Instituts stehen Transformationsprozesse zu einer Nachhaltigen Entwicklung. Die Forschungsarbeiten hierzu bauen auf disziplinären wissenschaftlichen Erkenntnissen auf und verbinden diese bei der transdisziplinären Bearbeitung komplexer Nachhaltigkeitsprobleme zu praxisrelevanten und akteursbezogenen Lösungsbeiträgen. Problem, Lösungsansatz und Netzwerke sind dabei gleichermaßen global, national sowie regional/lokal ausgerichtet.

Nachhaltigkeit kommunizieren

Nachhaltigkeit kommunizieren Schon seit der Gründung wird auf die zielgruppengerechte Aufbereitung der Forschungsergebnisse besonderen Wert gelegt. Sie werden daher aktiv kommuniziert:

• in der Wissenschaft mit zahlreichen wissenschaftlichen Publikationen und Vorträgen, auf Tagungen, Workshops und Kongressen und in der Vernetzung mit wissenschaftlichen Partnern im In- und Ausland;
• bei den Anwendern in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft durch projektförmige wissenschaftliche Beratung und Auftragsforschung, durch die Umsetzung von Innovationsprojekten (Modellvorhaben, Pilotprojekte), Dialoge mit Praxispartnern und anwenderorientierte Publikationen;
• in der breiten Öffentlichkeit mit populärwissenschaftlichen Publikationen und Veranstaltungen und durch zahlreiche Beiträge in Presse, Funk und Fernsehen;
• beim Nachwuchs durch Projekte und Kooperationen mit Schulen und Weiterbildungseinrichtungen, mit der Qualifizierung von Wissenschaftsnachwuchs in Kooperation mit Hochschulen und Universitäten und durch Lehrveranstaltungen und Lehrmaterialien.